Experiencias de Aprendizaje-Servicio de la Universitat de València
Estamos en construcción. Aquí encontrarás una relación del ApS que se realiza a la Universidad de València
Mari Luz Cardona y Marisa Guillén
Química, Medicina y Ciencias de la Educación
El proyecto "EthiopianGirls4Sciencie" pretende promover el acceso de la niña y la mujer en los Estudios Superiores en Etiopía. Utilizamos el ApS para que el alumnado universitario de la WSU (Wolaita Sodo University) realice talleres en diferentes temáticas en escuelas de primaria y secundaria sobre temas relacionados con la Ciencia y que al mismo tiempo tengan una vertiente social. Estamos colaborando y ayudando a institucionalizar el ApS en la WSU.
Sensibilizar a la Comunidad Universitaria Etíope (profesores y gestores) sobre la utilización del ApS como herramienta curricular. Aumentar el conocimiento y formación de las niñas de primaria sobre el ciclo menstrual e higiene menstrual. Promover el aprendizaje de ciencias básicas como la Química a través del juego.
Te enseño yo y aprendemos tod@s
Cómic sobre menstruación elaborado en colaboración con profesorado etíope (Escuela Primaria Sodo Georgis y Universidad Wolaita Sodo) para utilizarlo en los Talleres sobre Salud e Higiene Menstrual impartido por el alumnado universitario en escuelas mediante metodología ApS.
Niñas de la Escuela Sodo Georgis en Etiopía en el Taller de Higiene y Salud Menstrual
Presentació del póster "Mejorando el conocimiento de la nomenclatura en Química Inorgánica de manera divertida: Uso de un juego de cartas" en el Congreso Nacional de Sostenibilidad Curricular celebrado en la WSU en mayo de 2024