Experiències d'Aprenentage-Servei de la Universitat de València
Estem en construcció. Ací trobaràs una relació de l'ApS que es fa a la Universitat de València
Mari Luz Cardona i Marisa Guillén
Química, Medicina, Ciències de l'Educació
El projecte "EthiopianGirls4Sciencia" pretén promoure l'accés de la xiqueta i la dona als Estudis Superiors en Etiòpia. Utilitzem l'ApS per a què l'alumnat universitari de la WSU (Wolaita Sodo University) realitze tallers en diferents temàtiques en escoles de primària i secundària sobre temes relacionats amb la Ciència i que al mateix temps tinguen una vessant social. Estem col·laborant i ajudant a la institucionalització de l'ApS en la WSU.
Sensibilitzar a la comunitat universitària etíop (professorat i gestors) sobre la utilització de l'APS com a eina curricular. Augmentar el coneixement i formació de xiquetes de primària sobre el cicle menstrual i la higiene menstrual. Promoure l'aprenentage de ciències bàsiques com la Química a través del joc.
T'ensenye jo i aprenem tots i totes
Cómic sobre menstruació elaborat amb col·laboració amb professorat etíop (Escola Primària Sodo Georgis i Universitat Wolaita Sodo) per utilitzar-ho als Tallers sobre Salut i Higiene Menstrual impartit per l'alumnat universitari en escoles mitjançant metodologia ApS.
Xiquetes de l'escola Sodo Georgis en Etiòpia en el Taller d'Higiene i Salut Menstrual
Presentació del pòster "Millorant el coneixement de la nomenclatura en Qímica Inorgànica de manera divertida: Ús d'un joc de cartes" en el Congrés Nacional de Sostenibilitat Curricular celebrat en la WSU al maig de 2024